Телефоны "Горячей линии"
"Горячая линия" департамента образования Ярославской области: (4852) 31-43-45
Круглосуточно в режиме автоответчика можно оставлять сообщения по вопросам работы региональной системы образования, в том числе по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях.
Сообщение можно отправить также по адресу с пометкой в теме "незаконные сборы": dobr@region.adm.yar.ru
"Горячая линия" управления образования Администрации Угличского муниципального района: (48532) 5-02-45
Сообщение можно отправить также по адресу с пометкой в теме "незаконные сборы": demidenko@uglich.adm.yar.ru
Международный день солидарности людей
20 декабря - Международный день солидарности людей
Единство людей заключается в разнообразии, взаимной ответственности, взаимопомощи и общности интересов, необходимых для достижения общих целей и будущего, путем формирования и выполнения определенных планов, программ и политики. Этот всемирный праздник посвящен основополагающей ценности всех стран – солидарности.
Международный день солидарности людей празднуется ежегодно20 декабря. Событие было установлено резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 17 марта 2006 г. В 2019 году дату справляют 14-й раз. Россия присоединяется к международному празднованию.
Международный день солидарности людей отмечает население стран-участниц ООН, которое готово оказать необходимую поддержку и взаимопомощь любому члену общества. Каждый год проходящие мероприятия посвящаются новой теме.
Настоящая нищета – это отсутствие не только финансов, но и достойной работы, комфортного жилья, возможности получения качественного образования и медицинского обслуживания. С бедностью и голодом постоянно ведут борьбу многие государственные, религиозные и частные благотворительные организации. Чтобы обратить внимание общественности на проблему нищеты, и был учрежден этот всемирный праздник.
Международный день помощи бедным отмечается ежегодно 19 декабря. В 2019 году дату справляют 24-й раз.
Событие было установлено Организацией Объединенных Наций в 1995 году. В тот период почти одна четвертая часть населения всей планеты (1,5 млрд. человек) проживала за чертой крайней нищеты. Поэтому проблема бедности требовала разработки планов по ее искоренению.
С того времени многие страны смогли поднять свою экономику и свести численность бедствующего населения к минимуму. Но до сих пор не найдено глобальное решение данной проблемы. Все еще существуют государства, в которых средний прожиточный суточный максимум составляет менее 1 доллара США.
19 декабря в рамках Международного дня помощи бедным во многих странах проходят разнообразные семинары, форумы и акции, цель которых – привлечение общественности к решению проблемы нищеты.
Методического объединения педагогов - психологов Службы практической психологии УМР
18 декабря 2019 года на базе Центра «Гармония» в рамках годового плана работы прошло II заседание Методического объединения педагогов - психологов Службы практической психологии УМР по теме "Кинезиология: теория и практика применения в работе педагога - психолога".
Ежегодно 10 декабря в мире пока неформально, но традиционно отмечается Всемирный день футбола. В честь данного события участники волонтерского отряда «Актив» провели спортивно-развлекательное мероприятие для дошкольников.
Сложности, возникающие при взаимодействии детей с РАС и окружающим миром, мы привыкли обуславливать именно бедностью эмоциональной сферы ребенка и нашей невозможностью, «достучаться» до их чувств. Основная причина кроется в отсутствии у нас, взрослых, навыка понимать и принимать их эмоции, в наших попытках максимально социализировать ребенка и «подогнать» под черту «нормальности». Мы ошибаемся, считая, что эти дети обделены эмоциями. Мы просто часто не умеем помочь им выразит их, а наши попытки сделать это, только мешают. Сегодня в нашем клубе «Непоседы» царила необычная атмосфера тепла, уюта и радости. Наши дети смеялись , их глаза светились, а руки сами тянулись…чтоб прикоснуться к теплому и пушистому «Дай лапу»- так мы назвали нашу программу, включающую цикл занятий по зоотерапии.
Сложности, возникающие при взаимодействии детей с РАС с окружающим миром, мы привыкли обуславливать именно бедностью эмоциональной сферы ребенка и нашей невозможностью «достучаться» до его чувств. Основная причина кроется в отсутствии у нас, взрослых, навыка понимать и принимать их эмоции, в наших попытках максимально социализировать ребенка и «подогнать» под черту «нормальности». Мы ошибаемся, считая, что эти дети обделены эмоциями. Мы просто часто не умеем помочь им выразит их, а наши попытки сделать это, только мешают. Сегодня в нашем клубе «Непоседы» царила необычная атмосфера тепла, уюта и радости. Наши дети смеялись, их глаза светились, а руки сами тянулись…чтоб прикоснуться к теплому и пушистому «Дай лапу»- так мы назвали нашу программу, включающую цикл занятий по зоотерапии.
Сложности, возникающие при взаимодействии детей с РАС и окружающим миром, мы привыкли обуславливать именно бедностью эмоциональной сферы ребенка и нашей невозможностью, «достучаться» до их чувств. Основная причина кроется в отсутствии у нас, взрослых, навыка понимать и принимать их эмоции, в наших попытках максимально социализировать ребенка и «подогнать» под черту «нормальности». Мы ошибаемся, считая, что эти дети обделены эмоциями. Мы просто часто не умеем помочь им выразит их, а наши попытки сделать это, только мешают. Сегодня в нашем клубе «Непоседы» царила необычная атмосфера тепла, уюта и радости. Наши дети смеялись , их глаза светились, а руки сами тянулись…чтоб прикоснуться к теплому и пушистому «Дай лапу»- так мы назвали нашу программу, включающую цикл занятий по зоотерапии.
XI межрегиональный этап XVIII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций г. Ростов Великий
13 декабря 2019 года в Ростове Великом состоялся XIмежрегиональный этап XVIII Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций. В Ростовской Ярмарке приняли участие авторы проектов из Ивановской, Костромской, Московской, Самарской, Ярославской и других областей. Миссия Ярмарки: развитие инновационного капитала сферы образования через объединение возможностей и ресурсов государственных, коммерческих и гражданских институтов. Цель Ярмарки: выявление, экспертиза и тиражирование эффективных решений социально значимых проблем в сфере образования. Мероприятия Ярмарки прошли в МОУ Гимназия им. А.Л. Кекина, где состоялись торжественное открытие Ярмарки, стендовая презентация проектов, ключевые мастер-классы, секции и подведение итогов.
ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ: Экстренная консультативно-психологическая помощь по телефону доверия с единым общероссийский номером (звонки для абонентов всей области бесплатые) 8-800-2000-122
Личный прием граждан Уполномоченым: первый четверг с 10-00, третий четверг с 14-00 каждого месяца пппо адресу: г. Ярославль, Советская пл., д. 3 в здании Правительства Ярославской области. Запись на прием по телефону: (4852) 40-07-90, 40-09-62.При себе необходимо иметь паспорт и копии документов по теме обращения.
Устные консультации юриста Уполномоченного по правам ребенка по телефону (4852) 40-15-02: понедельник - пятница с 8.30 до 12.00 часов и с 13.00 до 17.00 часов.
Уполномоченные по правам ребенка - детские защитники
Помощник уполномоченный по правам ребенка в МУ Центр "Гармония" - Удачина Марина Анатольевна (тел.: (48532) 5-05-11)
Уполномоченный по защите прав участников образовательных отношений в МУ Центр "Гармония" - Кузнецова Татьяна Викторовна (тел.: (48532) 5-05-11)
Основные цели и задачи Уполномоченного по защите прав участников образовательных отношений:
1. всемерное содействие восстановлению нарушенных прав участников образовательного процесса; 2. оказание помощи администрации воспитателям, родителям, законным представителям ребенка в регулировании детско-родительских взаимоотношений в конфликтных ситуациях, формирование доброжелательной атмосферы в детском коллективе; 3. обеспечение взаимодействия семей, воспитателей, администрации учреждения по вопросам защиты прав всех участников образовательного процесса; 4. содействие правовому просвещению участников образовательных отношений.
Компетенция Уполномоченного по защите прав участников образовательных отношений: 1. Уполномоченный рассматривает жалобы на действия (бездействия) и решения, нарушающие права участников образовательного процесса. 2. Не подлежат рассмотрению жалобы: - лиц, не являющихся участниками образовательного процесса данного образовательного учреждения; - на действия (бездействия) и решения лииц, не являющихся участниками образовательного процесса данного образовательного учреждения; - касающиеся трудовых отношений; - на организацию учебного процесса 3. Жалоба должна быть подана Уполномоченному не позднее истечения двух недель со дня нарушения прав заявителя или с того дня, когда заявителю стало известно о таких нарушениях. 4. Жалоба должна подаваться в письменном виде. Уполномоченный вправе проводить проверку с целью установления обстоятельств, сообщенных в устной жалобе, однако дальнейшие действия, относящиеся к его компетенции, Уполномоченный предпринимает только после письменного оформления жалобы заявителем, за исключением обязанности сообщать компетентным органам о совершенном или готовящемся преступлении или административном правонарушении. 5. Уполномоченный вправе по собственной инициативе осуществлять проверку соблюдения прав участников образовательного процесса, не способных по тем или иным причинам самостоятельно отстаивать свои интересы, при наличии информации нарушениях их прав. 6. Получив жалобу, Уполномоченный имеет право: а) принять жалобу к рассмотрению; б) указать заявителю на другие меры, которые могут быть приняты для защиты его прав; в) направить жалобу органу или должностному лицу, в компетенцию которого входит разрешение жалобы по существу; г) отказать в принятии жалобы, аргументируя отказ. 7. Уполномоченный не вправе без согласия заявителя разглашать сведения, ставшие ему известными в ходе проведения проверки по жалобе. 8. В случае установления нарушения прав участников образовательного процесса Уполномоченный принимает следующие меры: а) направляет письменные рекомендации сторонам конфликта, предлагающие меры для его разрешения; б) ходатайствует перед администрацией образовательного учреждения о проведении дисциплинарного расследования деятельности участников образовательного процесса. В случае недостижения примирения сторон или отказа одной из сторон принять рекомендации, Уполномоченный принимает меры, предусмотренные подпунктами "б" и "в" пункта 6 либо подпунктом "б" пункта 8. 9. По результатам изучения и обобщения информации о нарушении Уполномоченный вправе предоставлять совету общеобразовательного учреждения, педагогическому совету и администрации общеобразовательного учреждения свои мнения, оценки и предложения как общего характера, так и по конкретным вопросам, затрагивающим права участников образовательного процесса. 10. В случае систематических нарушений прав участников образовательного процесса или унижения их достоинства Уполномоченный вправе выступить с устным докладом на заседаниях совета общеобразовательного учреждения.
Почтовый адрес: 152613, г. Углич, ул. З.Золотовой, д.42 Телефон (факс): (48532) 5-05-11 (приемная), 5-31-29 (директор)
E-mail : garmoniy.uglich@yarregion.ru
