Тема: Родительское собрание "Как правильно воспитывать девочек и мальчиков" (педагог-психолог Брядова Е.Н.) — для родителей детей дошкольного возраста 
 
Время: 8 дек. 2021 18:00 
 
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/83656423434?pwd=Z0l5VEs1Y2k2bXNZR2RXbHRablR1QT09
 
Идентификатор конференции: 836 5642 3434
Код доступа: bz1ZLd

В 2020-2021 учебном году в период летнего лагеря и в 2021-2022 учебном году во время осеннего лагеря была разработана и апробирована концепция психолого-педагогической практики применения развивающих игр. Мы определяем психолого-педагогическую апробацию игр в рамках профильного лагеря как эффективную систему взаимодействия педагогов и детей образовательных учреждений для развития детей и молодёжи.

Основной идеей развивающей работы в сменах лагеря это создание среды, обеспечивающей условия для  гармоничного всестороннего развития личности детей и создание условий для интересного, разнообразного по форме и содержанию детского отдыха и занятости детей; создание условий для развития познавательных, патриотических, интеллектуальных и творческих способностей ребенка, его самосовершенствования в каникулярный период и приобретения социального опыта в условиях лагеря.Реализация этого осуществлялась через:Привлечение к участию в профильной смене детей, оказавшихся в ТЖС;Формирование таких ключевых компетенций участников, как умения:вести конструктивный диалог;достигать взаимопонимания;сотрудничать для достижения общих результатов;осуществлять коммуникацию с разными категориями людей;уважать закон и порядок;развивать способность к саморегуляции.Развитие физического и психологического здоровья детей и подростков путем осуществления комплекса адаптационных психолого-педагогических, социальных и физкультурно-спортивных мероприятий.Создание благоприятных условий для развития интеллектуальных способностей.Использование многообразие методов и форм организации отдыха и оздоровления детей в условиях детского профильного лагеря.
 Качественные  показатели эффективности реализации профильной смены:Путём реализации профильной смены получены следующие качественные результаты:повышение развития социально-коммуникативных навыков;позитивная динамика развития мотивационной сферы;повышение уровня развития высших психических функций (память, внимание, мышление, воображение, восприятие);Улучшение качества монологическая и диалогическая речь;
Социальный эффект для детей и подростков в ТЖС:
Через участие в профильной смене дети и подростки, в том числе  оказавшиеся в ТЖС, усваивают модели поведения, способы действий, алгоритмы достижения цели. Так как вся профильная работа в рамках смены была выстроена на доступном для понимания ребёнка сюжете, богата яркой образностью, динамичностью.Реализация работы в формате интеллектуального профиля способствовала решению разнообразных задач, в том числе личностно- и социально-ориентированных, мотивационных, познавательных. Помимо вышесказанного, дети и подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, в ходе смены смогли примерить на себя разные роли, что значительно расширило их кругозор и повысило самооценку, а также способствовало их социализации.

7 дкабря пройдет совещание совещание для административных работников ОО по вопросам работы специалистов Центра с обучающимися с ОВЗ

1 декабря 2021 года подведены итоги межрегионального фестиваля образовательных практик организаций отдыха детей и их оздоровления «Смена мечты».
         Организатором мероприятия выступили департамент образования Ярославской области, управление по социальной и демографической политике Правительства Ярославской области, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского». Проведение фестиваля осуществляло государственное образовательное учреждение дополнительного образования Ярославской области «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий».

3 декабря пройдет совещание для образовательных учреждений на Тему: Совещание с ответственными за формирование документов ПМПК

С 10 ноября по 1 декабря проводилась муниципальная  акция «Анти-СПИД-2021».  
В рамках акции проводился конкурс настольных авторских игр «Маршрут безопасности» и конкурс векторной графики «Мой выбор».
В связи со сложившейся эпидемиологической обстановкой интеллектуальная игра «Касается каждого!», в рамках акции, в этом году проводилась в дистанционном режиме на платформе ZOOM  29 ноября 2021.
Всего на конкурс было представлено 6 работ из трех образовательных учреждений: МОУ СОШ №3, МОУ СОШ №5 им. 63-го Угличского пехотного полка, Вечерней школы.
Жюри отметило видеоролики в конкурсе векторной графики «Мой выбор» Аббасова Рабиля (МОУ СОШ №3).
В конкурсе авторских настольных игр «Маршрут безопасности» жюри победителей не выявило, т.к. работы не соответствуют требованиям Положения.
Все участники отмечены грамотами и благодарственными письмами.

Приказ начальника Управления образования "Об итогах Акции Анти-СПИД-2021" [759.16 Kb]

Тема: Родительское собрание "Детская агрессия: причины, последствия и пути преодоления" (педагог-психолог Автономова О.В.)
 
Время: 1 дек. 2021 18:00 
 
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/86966709878?pwd=aGdOeHVacjk0UWV0ZzhpQVlZYlV2QT09
 
Идентификатор конференции: 869 6670 9878
Код доступа: 0A4Shh
 

26 ноября в МУ Центр ППМС «Гармония» прошёл региональный семинар-практикум «Новые подходы психологического сопровождения участников образовательного процесса » для педагогов-психологов Тутаевского муниципального района, МУ Центра ППМС «Стимул» и  педагогов – психологов Центра  «Гармония».
В ходе семинара педагоги Центра «Гармония» поделились своим опытом в вопросах психодиагностики в профилактике и коррекции проблем обучения, психолого-педагогической коррекцией деструктивного поведения в учебно-воспитательном процессе.
 Ольга Владимировна Автономова завершила официальную встречу мастер-классом на тему: «Современные технологии эффективной релаксации, саморегуляции и самопрограммирования в работе с эмоциональным выгоранием педагогов»
На время неформальной встречи педагогу психологу Центра Елене Николаевне Брядовой пришлось стать экскурсоводом по древнему и современному Угличу, а нашим гостям - экскурсантами Угличского Кремля и интерактивного Музея гидроэнергетики.
Закончилась встреча в уютном кафе за чашкой ароматного чая, где участники семинара делились позитивными впечатлениями продуктивного приятного дня.