В нашей работе с детьми главное место занимает игровая деятельность. 
Игра - ключевой фактор в развитии ребенка. Сущность игры многозначна; она способствует общему развитию личности в различных аспектах. Игровая деятельность заключается в воспроизведении детьми действий взрослых и отношений между ними и направлена на познание окружающей действительности, усвоение социальных связей и отношений. Игра может открыть новые пути развития для детей с РАС.
Игра - наиболее эффективный путь для развития социального взаимодействия и коммуникации детей с РАС, которые могут научиться играть и даже получать удовольствие, принимая участие в игровой деятельности с другими людьми.
Одна из любимых игр детей нашей группы - игра "Профессии". В эту игру можно играть как с одним ребенком, так и с группой детей. Внимание детей привлекают яркие деревянные карточки и сам процесс игры.
Дети в игровой форме учатся различать профессии, знакомятся с их особенностями, развивают умение соотносить действия человека с его профессиональной деятельностью.
Кроме того, в процессе игры дети начинают понимать, где расположены части тела человека (голова, тело, ноги), во что человек одет, чем он занимается, их внимание  фокусируется сначала на крупных, затем – на мелких деталях.
Таким образом, у детей развивается концентрация внимания, память, воображение, логическое мышление, речь, терпение и усидчивость, координация и последовательность движений, мелкая моторика и ловкость рук, умение выполнять задание по образцу.