14 мая 2020 г. состоялось первое заседание регионального методического объединения организаторов деятельности добровольческих (волонтерских) объединений образовательных организаций Ярославской области.

Социальный педагог Центра «Гармония» (руководитель волонтерского отряда «Актив») Лабазова Ольга Владимировна, являющаяся участником регионального методического объединения, представила на заседании объединения опыт дистанционной формы работы с волонтерами на примере волонтерского отряда «Актив» г. Углича, в котором рассказала о процессе обучения и самообучения волонтеров в дистанционной форме,  об участии волонтеров в дистанционных акциях, конкурсах, фестивалях и мероприятиях, рассказала о формах контроля и системе обратной связи.

Люди с аутизмом, синдромом Дауна, церебральным параличом не были готовы к незапланированным каникулам, которые лишили их регулярной поддержки. В наших службах Ранней помощи в Нижнем Новгороде и Москве дети с аутизмом занимаются со специалистами пять дней в неделю по несколько часов. Именно такая интенсивность помогает им развивать социальные и коммуникационные навыки, чтобы в будущем пойти в детский сад и школу.

Уважаемые клиенты!
Обратите внимание  на режим работы Центра "Гармония"!

В целях обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории РФ в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (Указ Президента РФ В.В. Путина № 239 от 02.04.2020г., № 294 от 28.04.2020г., № 316 от 11.05.2020г., Указ Губернатора ЯО № 80 от 03.04.2020г., внесение изменения в Указ Губернатора ЯО № 47 от 18.03.2020г.) продлен период действия мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения. В связи с этим в период с 25 по 29 мая 2020 года приостановлена работа МУ Центр "Гармония". Подробнее в разделе "Дистанционное обучение".

Запись клиентов на индивидуальные консультации приостановлена.
Прием клиентов в Центре не осуществляется.

Кандидаты, обучающиеся по программе "Родительские университеты", продолжают обучение в дистационном режиме. Подробнее в разделе "Родительские университеты"
Участники групповых занятий проинформированы о переводе на дистанционный режим, связь с ними установлена.
Кандидаты, обучающиеся в данный период, могут обратиться к Замяткиной Ирине Михайловне по тел. +7-961-972-37-47 или на электронную почту Центра garmoiy.uglich@mail.ru
Расписание групповых занятий по программе подготовки по ссылке.


Специалисты связались с постояными клиентами Центра и определили удобные каналы для дистанционного обучения.
По запросу родителей (лиц их замещающих) можно получить психологическую консультацию по видеоконференц-связи (WhatsApp, Viber, Skype) по следующим проблемам:

- сильное эмоциональное переживание;
- психологические трудности самоизоляции;
- детско-родительские отношения;
- конфликты;
- подростковые сложности;
- воспитание и развитие детей;
- коммуникативные сложности со сверстниками и взрослыми;
- профессиональное выгорание;
- эмоционнальные нарушения.

Ежегодно, к Всемирному дню здоровья, отмечающемуся 7 апреля, специалисты Центра проводят муниципальную акцию "Территория здоровья". Не смотря на режим самоизоляции, в этом году мы решили не отходить от традиций, и провели акцию в онлайн-режиме.

Участникам было предложено принять участие в следующих конкурсах:
- Конкурс «Семейные традиции»
- Конкурс «Хоровод подвижных игр»
- Конкурс  комиксов «Запомнить нужно навсегда, залог здоровья - чистота»


Всего было представлено 8 работ из двух образовательных организаций.


В конкурсе "Семейные традиции" приняли участие воспитанники МДОУ д/с № 12 "Ромашка", ими представлено 5 работ. Победителями стали:

I место - Федотова Алена
II место - Агафонова Вера
III место - Завьялов Алексей, Нараевский Денис, Шалаева Анастасия


На конкурс "Хоровод подвижных игр", который проводился для учащихся начальных классов, представлено три работы учащихся МОУ Юрьевской СОШ. Всем участникам присужден диплом победителя.


Большое спасибо детям за их замечательные работы, родителям и педагогам, которые им помогали!




Как и у всех, в нашей семье есть свои традиции, которые мы чтим и уважаем. Практический день после садика мы с мамой зимой катаемся на "ватрушке", а летом - на самокате и велосипеде. Пока мы катаемся, я рассказываю маме, что интересного происходило в нашей группе, чем мы с ребятами занимались на занятиях. К сожалению, из-за плохой погоды мы иногда нарушаем эту традицию и остаемся дома. Но и домашних традициях есть, что рассказать. Я всегда и во всем стараюсь помочь маме. Мы вместе готовим, вместе делаем уборку, моем посуду. Мне очень нравится ей помогать. Иногда мама доверяет готовить самостоятельно. В свои четыре года я умею делать тесто для блинов и лепить пельмени.
Но самой главной для меня традицией стало чтение любимых сказок перед сном. Каждый вечер я забираюсь в свою любимую кроватку и с удовольствием слушаю сказки: "Колобок", "Теремок", "Кот, дрозд и петушок Золотой гребешок", "лисья избушка", "Мойдодыр", "Муха Цокотуха" и другие. У нас дома очень очень много ярких и красивых книжек со сказками, многие из которых я знаю наизусть.
Подведем итог моего рассказа о традициях. Самая главная традиция в нашей семье - делать все и всегда вместе.

В каждой семье есть свои традиции, которые несут особенную ценность. Наша семья - не исключение. Мы соблюдаем несколько семейных традиций, но особенно дорога и любима традиция - это печь по выходным яблочный пирог "радости и доброты". Эта традиция появилась в нашей семье после моего рождения.
Как-то в выходной день мама решила нас порадовать вкусным пирогом. Я люблю помогать маме, поэтому я предложила ей свою помощь в приготовлении пирога. Мама с радостью согласилась. Мы готовили пирог по рецепту: 4-5 спелых яблок, яйца 5-6 штук, сахарный песок - 1 стакан, мука - 1 стакан, сода, гашенная уксусом. Мне было дано индивидуальное задание, разбить 5 яиц в миску. С данным поручением я справилась, правда не сразу. Далее мы отмерили стакан сахарного песка и добавили к яичной смеси. Самое интересное, это, когда мама доверила взбить смесь миксером, но под ее присмотром. Мне очень понравилось взбивать смесь до образования пены. Далее мама мне показала показала химический опыт - она взяла чайную ложку, добавила немного соды и добавила уксус, было очень интересно, когда началась химическая реакция - появилась белая пена, которая шипела, т.е. данный процесс - это гашение соды уксусом. Мы влили образовавшуюся пену в сбитую смесь. Я все перемешала, мама добавила стакан муки. Я аккуратно, под присмотром мамы размешала тесто до однородной массы.
Мама зажгла газовую духовку, но мне она не разрешила выполнить эту работу, поскольку это очень опасно. Мы выдержали включенную духовку 15 мин.. Пока духовка нагревалась, мама доверила натереть форму для выпечки сливочным маслом. Мне это поручение очень понравилось. Мама начистила яблок, нарезала аккуратно в форму. Мы вместе залили яблоки тестом и поставили выпекать в духовку на 45 минут. Когда пирог испекся, мы посыпали его сахарной пудрой. Было очень вкусно.
У нас получился кулинарный шедевр. Которому мы всей семьей придумали назвать пирог "радости и доброты"!
Теперь каждые выходные мы с мамой выпекаем пирог "радости и доброты".








Красивый, светтлый праздник пасха.
Каждый год мы печем вкусный кулич и красим яйца.
После идем в церковь и освещаем.
Мы любим этот светлый праздник.

В нашей семье, есть традиция.
Мы вместе ездим отдыхать на природу.
Когда ты выезжаешь всей семьей на такой отдых и видишь, как радуются дети, и ты радуешься вместе с ними.
Это прекрасно.

В каждой семье существуют свои семейные традиции.
Семейные традиции - это принятые в семье манеры и обучаи, которые передаются из поколения в поколение.
Обычаи в каждой семье очень схожи.
Например встреча Нового года в семейном кругу, совместная подготовка к празднику, выбор елки, и украшение ее - это сближает. И письма Деду Морозу, написанные вместе с родителями, и подарки под елкой.
Собирается вся семья: бабушка, дедушка, мои папа и мама, дяди, тети и мы - внуки.
Накрывается большой стол. Бабушка старается приготовить что-нибудь новое и вкусное из блюд. Всегда разные фрукты. Делается небольшой салют, зажигаются бенгальские огни, вокруг стоит веселье. Приятно чувствовать и ждать наступление новых мероприятий в кругу семьи. Готовиться заранее, украшать и с трепетом ждать торжественных минут. В памяти перебирать события минувших лет. Переводая информацию из одного поколения к другому молодым детям и внукам.

Эссе Александра К., обучающегося 1 класса МОУ Юрьевская СОШ - "Прятки" [273.59 Kb]
























Эссе Алисы К., обучающейся 1 класса МОУ Юрьевская СОШ - "Классики" [497.16 Kb]























Эссе Анны Ш., обучающейся 1 класса МОУ Юрьевская СОШ - "Баскетбол" [285.78 Kb]

Звенит над миром птичья трель,
В ней места нет военным бедам,
В ней солнца свет и на душе –
Одна лишь радость – ДЕНЬ ПОБЕДЫ!

На протяжении десятилетий День Победы – 9 мая остается в России самым трогательным, самым душевным праздником.

В нашем центре «Гармония» из года в год проводятся мероприятия, посвященные празднованию Великой Победы, и этот год не стал исключением. В период самоизоляции, мы с ребятами и их родителями изучали фото ветеранов, эти дедушки и бабушки были когда-то детьми, когда на нашу страну напали фашисты, началась Великая Отечественная война. Читали детям стихи о войне. Ребята вспомнили, как ходили на парад с родителями, дарили цветы ветеранам, и какое у всех было праздничное настроение.

Дети ждут Салют Победы. Взлетают в небо разноцветные огни, рассыпаются на множество сверкающих искр. Мы будем смотреть на эту красоту и радоваться.

Пусть никогда больше не будет войны! Пусть всегда будет мир!

Друзья! 
Приглашаем вас к участию в Всероссийской акции "ОКНА_ПОБЕДЫ"! 
Это удивительная акция позволит нам объединиться в великий для нас день - День Победы!
В этот раз 9 мая мы не сможем выйти вместе на улицу, пройти по городу "Бессмертным полком", но искренние и творческие "Окна Победы" объединят и украсят наш любимый город!
Правила участия в акции очень простые: 
Накануне 9 мая нужно украсить окна своего дома, квартиры, подъезда праздничными поздравлениями, словами благодарности, тематическими рисунками.
Можно поместить портрет члена семьи на стекле, написав даты сражений, в которых он принимал участие, важную информацию о его жизни. 
Так как акция проводится в формате флешмоба, нужно сфотографировать свои "окна Победы" и выставить фото на своей стене в любой социальной сети ("ВКонтакте" , "Одноклассниках"), при этом обязательно добавив хэштег 
# ОКНА_ПОБЕДЫ. 
Присоединяйтесь!

15 мая - Международный день семьи!
Приглашаем всех желающих принять участие в интернет-конкурсе!

23 апреля специалисты Службы сопровождения приняли участие в очередном заседании областного методического объединения специалистов служб сопровождения замещающих семей. Мероприятие прошло в новом форме онлайн-конференции.
Работе с семьей в кризисе было посвящено выступление Луканиной Марины Федоровны, директора МУ ЦППМС.

Уважаемые опекуны и попечители!

В это непростое время Служба сопровождения «ОПОРА» по-прежнему на связи с вами!
Наша группа в социальной сети «В контакте» «Клуб неравнодушных родителей» https://vk.com/prosemyi  продолжает свою работу и ждёт новых участников!

 

 

В группе вы найдете новую и полезную информацию по воспитанию и развитию приемных детей, узнаете последние новости по теме приемной семьи. Присоединяйтесь!
Кроме того, вы можете написать нам сообщение в группе https://vk.com/prosemyi, если возникли проблемы в воспитании, обучении детей и общении с ними в условиях самоизоляции.
Также вы можете получить консультацию педагога-психолога Службы посредством интернет-телефонии Skype, мессенджеров WhatsApp, Viber (контакты педагога-психолога Службы для связи вы можете получить у администратора по телефону 8 48532 5-31-29) или написав нам по электронной почте garmoniy.uglich@mail.ru.
Если вы не имеете возможности общения в сети Интернет, то можете обратиться за помощью к специалистам Службы по телефону 8 48532 5-31-29.

Родители, близкие детей, находясь дома могут привить ребенку навыки совладания со сложными ситуациями и научить его справляться с возможным стрессом.

Советы детского психолога: "Как родителю помочь ребенку справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома. [249.62 Kb]

За последние несколько дней жизнь здорово изменилась, в школах вводят удаленную форму обучения, родители работают из дома, с рузьями сложно увидеться вживую. В подобной ситуации очень важно попробовать сосредоточиться на возможностях, которые появились, вместо того, чтобы думать о лишениях. Именно такой подход можно назвать оптимизмом.

Несколько советов, которые помогут подросткам не упасть духом и не поддаться тревоге, и в то же время отнестись к ситуации серьезно. [242.45 Kb]

Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему.

Рекомендации для родителей детей как сохранить и поддержать для себя и ребенка привычнй распорядок дня [278.67 Kb]

Постарайтесь использовать это время, чтобы Вам с ребенком лучше узнать друг друга.

Советы для родителей дошкольников и младших школьников в период объявленной эпидемии [164.76 Kb]

Самый эффективный способ преодолеть такие состояния состоит в том, чтобы сосредоточиться не на том, что сейчас затруднительно, недоступно или непредсказуемо, а, наоборот, - на том, что можно и хорошо было бы сделать.

Советы для студентов и учащейся молодежи: снижение стресса, контроль тревоги и сохранение продуктивности в текущих делах [256.69 Kb]

Сейчас такая ситуация, что многие школьники и студенты оказались дома. Карантин. Школы и вузы прекратили работу. И ситуация такова, что, действительно, лучше соблюдать рекомендацию реже выходить из дома; хотя ваши дети, особенно, если они подростки, будут рваться на улицу, захотят использовать это время, чтобы встречаться с друзьями. Им кажется, что эти внеплановые каникулы жалко проводить дома и можно использовать их более приятным и полезным, с их точки зрения образом.

Советы психолога для родителей подростков, оказавшихся дома во время карантина из-за коронавируса [245.28 Kb]

Пребывание дома на изоляции - это не "наказание". Это ресурс для освоения новых навыков, получения знаний, для новых интересных дел.

Как пережить карантин: советы психолога семье [214.69 Kb]

ЧТО ДЕЛАТЬ? Руководстводля родителей в период карантина [1.47 Mb]

Психологи - родителям: Как организовать обучение ребенка на дому и не поддаться панике [324.93 Kb]

Источник: Центр экстренной психологической помощи, Факультет психологии образования, Факультет юридической психологии ФГБОУ ВО МГППУ